Akreditēta izglītības iestāde īsteno 6 akadēmisko stundu izglītības programmu

Mūsdienu skolēnam svarīgi ne tikai zināt pareizās atbildes! Viņam jāprot domāt, uzdot jautājumus, sadarboties, risināt problēmas, radīt idejas, pieņemt lēmumus, izvērtēt savu darbu un apzināties savu izaugsmi.

Tieši tāpēc arvien nozīmīgāka mācību procesā kļūst starpdisciplinārā un transdisciplinārā mācību pieeja, kas palīdz skolēnam ieraudzīt saikni starp dažādiem mācību priekšmetiem, reālo dzīvi un paša pieredzi.

Mācību tēmas:

• Iepazīsieties ar dažādām starpdisciplinārām mācību pieejām sākumizglītībā un noskaidrosiet, kā tās var veicināt skolēnu interesi, mācību motivāciju.

• Analizēsiet, kas ir transdisciplinārā pieeja un kāpēc tā ir nozīmīga skolēnu caurviju prasmju pilnveidei.
• Analizēsiet, kā mācības, kas saistītas ar skolēna pieredzi, interesēm un reālās dzīves situācijām, palīdz attīstīt patstāvību, atbildību un prasmi izvērtēt savu mācīšanos.

• Iegūsiet praktiskas idejas, kā plānot starpdisciplinārus un transdisciplinārus mācību modeļus atbilstoši izzināmajam jautājumam un skolēnu vajadzībām.
• Kopīgi veidosiet transdisciplināras mācību nodarbības, kurās skolēns ne tikai apgūst zināšanas, bet vienlaikus attīsta caurviju prasmes.
• Iepazīsieties ar dažādiem vērtēšanas kritērijiem un paņēmieniem, kas palīdzētu skolēnam veikt pašnovērtējumu – ko es jau protu, ko vēl mācos.
• Analizēsim, kā, ņemot vērā VISC standarta prasības, skolotājs var izveidot skolēnam saistošu starpdisciplināru mācību programmu.

Programmas pasniedzēja: Anita Petere, Dr.paed. docente, Latvijas Universitātes lektore.

Samaksas veids – pārskaitījums, saskaņā ar saņemto rēķinu.

Pārskaitījumā obligāti jānorāda rēķina numurs.